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Centro Fede e Cultura "Alberto Hurtado", p.32

 

Scopi del Centro:

  • andare alle frontiere della fede e delle culture
  • pensare la relazione fra fede e culture
  • prendere in conto le sfide dell'intelligenza cristiana nel mondo di oggi

ispirandoci al grande santo gesuita contemporaneo: S. Alberto Hurtado

 

 

Brochure del Centro
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Centro Fede e Cultura "Alberto Hurtado" - Anno Accademico 2011-2012

Direttore R. P. Sandro Barlone, SJ

"È intelligente credere? È intelligente credere se si è intelligenti, cioè se si crede con intelligenza"

Eugéne Burnand, Il mattino della Risurrezione i discepoli Pietro e Giovanni sulla strada della tomba (1898)

Cercatori di Dio

Il nuovo Centro Fede e Cultura "Alberto Hurtado"

Il Centro offre una proposta formativa per tutti coloro che desiderano "vivere la loro specifica vocazione di impegno nelle realtà terrene e nella Chiesa"

Offerte del Centro

  • Giovedì alla Gregoriana, un ciclo di lezioni pubbliche
  • Due seminari, per giovani adulti, di:
    • pratica teologica (KHS001)
    • fondamenti di etica pubblica (KHS002)
  • Il Centro offre, inoltre, un servizio di orientamento per coloro che presentano specifiche esigenze (anno sabbatico, aggiornamento, formazione permanente, ...)

 

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Ciclo di lezioni pubbliche: "Cercatori di Dio"

 

Le lezioni pubbliche sono una tradizione di riflessione condivisa sia tra coloro che partecipano alla vita dell'Università a tutti i livelli, sia offerta alla città e a tutti coloro che sono interessati all'approfondimento dei temi della vita cristiana.

Il tema scelto per quest'anno accademico 2011-2012 è Cercatori di Dio. Dialoghi sulla vita, la fede e le parole ed è particolarmente significativo per coloro che si occupano di fede e teologia: abbiamo parole sufficienti e significative per dire la nostra vita umana, nel suo spessore e nella sua complessità?

E abbiamo parole sufficienti e significative per dire in questo la nostra fede, come parola che salva, interpella, impegna, cura, provoca?

Abbiamo parole da dire a noi stessi e da offrire a tutti i cercatori di Dio che incontriamo?

Per consultare la presentazione del ciclo di lezioni pubbliche

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KHS001 | Vivere, credere, pensare

 

Vivere da cristiani adulti, nelle situazioni ordinarie e quotidiane come di fronte a specifici problemi, richiede oggi la capacità di fare sintesi di questioni complesse, tenendo conto di elementi diversi e attingendo alla grande ricchezza della riflessione e dell'insegnamento della chiesa; richiede inoltre la capacità di attualizzare e applicare quell'insegnamento al qui ed ora.

Abbiamo bisogno di reimparare a "pensare teologicamente" nella vita, per assumere un metodo e uno sguardo capaci di sorreggere coscienze di laici salde e formate e per apprendere dove e come cercare di volta in volta gli elementi di conoscenza e i pensieri che ci servono.

Per questo l'Università propone un Seminario di pratica teologica per la vita cristiana: un tempo serio, un laboratorio in cui esercitare e sperimentare un metodo e i punti di riferimento necessari a livello intellettuale per condurre il proprio sapere cristiano a maturità.

Per consultare la presentazione del seminario

Cliccare sull'icona per consultare la presentazione del corso

KHS002 | Fondamenti di etica pubblica

 

Si tratta di un per-corso di formazione annuale all'Impegno Socioeconomico e Politico, rivolto a giovani persone - fino a 35 anni - desiderose di "segnare" la propria fase storica, sull'esempio delle "minoranze creative".

Un laboratorio culturale-politico dove sperimentare la possibilità di un'autentica formazione (anche "sul campo") della persona, quale membro attivo e responsabile della società che abita, e interrogarsi su quella dimensione etica che rende possibile l'esistenza stessa della polis.

Un corso non convenzionale, che punta al coinvolgimento attivo dei partecipanti - non utenti ma contribuenti - attraverso la richiesta di preparazione - nell'orizzonte di riferimento della Dottrina sociale della Chiesa, e sulla base della relazione introduttiva del Direttore del Corso, Definire la giustizia: dignità della persona e bene comune - di dieci peculiari piste di approfondimento e di riflessione sul tema dell'etica pubblica, che saranno oggetto di specifico dibattito e che si sostanzieranno nella redazione di un documento finale, da costruirsi insieme, volta per volta coordinati da un docente responsabile.

Il ritrovarsi come gruppo di studio e riflessione, il darsi una struttura, il vivere comuni momenti di spiritualità, l'organizzare forme e occasioni di elaborazione di pensiero e proposte saranno accumunati dalla dimensione del cenacolo e dall'esperienza elementare di positività, di relazioni semplici e buone.

Per consultare la presentazione del corso