FS3076
COLLOQUIO DEL "CURSUS AD DOCTORATUM" (PARTE SECONDA) (A.Y. 2023/2024)
Obiettivi: Mediante diverse attività, sia individuali sia in comune, che prevede il colloquio, si vuole accompagnare ed aiutare gli studenti nella maturazione e precisazione dei loro rispettivi interessi filosofici, specialmente in vista dell’elaborazione dell’argomento della dissertazione e della progettazione del percorso dottorale.
Contenuti: La tematica del colloquio verterà sulle questioni riguardanti il lavoro di ricerca previa e di presentazione dell’argomento della disser tazione. Si discuteranno varie modalità dell’impostazione e dello svolgimento del discorso filosofico, adeguato alle esigenze accademiche di una tesi dottorale.
Metodologia: Il colloquio si svolgerà a modo di seminario, secondo il calendario delle sedute previamente comunicato. All’inizio si prevedono brevi relazioni del lavoro già eseguito nel 1° semestre, con corrispondenti commenti in aula. Nell’arco del 2° semestre seguiranno riflessioni e discussioni su alcuni testi filosofici, presentati dagli studenti e strettamente attinenti alla problematica delle loro future dissertazioni.
Modalità di valutazione: Nell’assegnazione del voto saranno prese in considerazione: la presenza attiva nelle riunioni settimanali, la qualità delle presentazioni e delle argomentazioni nelle discussioni, la forma e il contenuto del lavoro finale.
Information
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Semestre:
2° Semestre
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ECTS:
3
Teachers
Jakub GORCZYCA
Lesson schedule/Room
Semester |
Day |
From |
To |
Room |
Floor |
Building |
Notes |
2° Semestre |
Giovedì |
17.00 |
17.45 |
C211 |
2 |
Centrale |
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2° Semestre |
Giovedì |
18.00 |
18.45 |
C211 |
2 |
Centrale |
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Bibliography
Calls
Date |
Hours |
Room |
Exam |
From Letter |
To Letter |
Note |
Jun 3, 2024
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Homework
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A |
Z |
La data è indicativa, per la consegna dell'elaborato rispettare le scadenze e modalità previste. |
U. ECO, Come si fa una tesi di laurea. Milano, Bompiani, 2013; D. FOLSCHEID J.-J. WUNENBURGER, Metodologia filosofica. Brescia, La Scuola 1996; J. M. PRELLEZO – J.M. GARCÍA, Investigar: metodología y técnicas del trabajo cinentífico. Madrid, Editorial CCS, 2003; C. DEL L’AVERSANO – A. GRILLI, La scrittura argomentativa. Dal saggio breve alla tesi di dottorato. Firenze, Le Monnier Università.