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Obiettivi: Favorire la comprensione di forma, contenuto e specificità del sapere teologico; iniziare alle diverse discipline teologiche; introdurre al pensare teologico rispetto alle istanze del tempo e della cultura; acquisire la metodologia afferente alle diverse fasi della ricerca, fino alla stesura di un elaborato.
Contenuti: Il seminario intende introdurre allo studio della teologia. I semestre: studio dello statuto epistemologico della teologia e delle discipline ad essa riferite. II semestre: relazione tra teologia e domande del tempo presente; aspetti metodologici utili alle fasi della ricerca e alla stesura di un elaborato.
Metodologia: I testi saranno di volta in volta consegnati agli studenti e introdotti dal docente e, a seguire, discussione di gruppo.
Modalità di valutazione: I semestre: Partecipazione attiva; breve lavoro settimanale; presentazione del lavoro in classe, partecipare agli incontri organizzati dalla Biblioteca: User Education. II semestre: Partecipazione attiva; breve lavoro settimanale; presentazione del lavoro in classe; elaborato finale.
Alszeghy, Z. – Flick, M., Come si fa la teologia, Paoline, Roma 1974; Fanton, A., Metodologia per lo studio della teologia, Messaggero, Padova 2009; Lorizio, G. – Galantino, N., ed., Metodologia Teologica. Avviamento allo studio e alla ricerca pluridisciplinari, San Paolo, Cinisello Balsamo 1994; Ruggeri, P., Prima lezione di teologia, Laterza, Roma-Bari 2011.