Sheet of the course DP2017 | 2019-2020

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Characteristics: 3.0 ECTS - Second six-month period

Professor: Fr. Yuji Sugawara, SJ

Academic Unit: Saint Peter Favre Centre for Formators to the Priesthood and Religious Life

Course of "Laurea": Formatori Sacerd.: Diploma

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Description:

Obiettivi: Il corso risponde all'esigenza della conoscenza delle norme canoniche fondamentali per i formatori alla vita consacrata, necessarie anche per quelli diocesani. Sulla base dello studio dommatico, spirituale e psicologico, i formatori devono conoscere la norma basata sull'insegnamento che la Chiesa offre mediante la sua struttura giuridica e il regolamento sulla vita consacrata. L'obiettivo è quindi quello di offrire una conoscenza generale dell'ordinamento canonico della Chiesa sulla vita consacrata basato sulla teologia e sulla prassi secolare nella storia, ponendo l'accento sull'esegesi dei canoni sulle diverse forme di vita consacrata e norme comuni per gli Istituti di vita consacrata (cann. 573-606 del Codice di diritto canonico del 1983). Contenuti: 1. Nozione di vita consacrata e principi per l'ordinamento canonico attuale. 2. Diverse forme di vita consacrata (individuali e collettive): 3. Norme comuni per gli Istituti di vita consacrata (Istituti religiosi e Istituti secolari) - carisma della fondazione, erezione e soppressione degli Istituti, autonomia di vita e diritto proprio degli Istituti e la loro dipendenza dalla gerarchia ecclesiastica, consigli evangelici, vita fraterna. Metodologia: esposizione dei singoli canoni del Codice di Diritto Canonico e delle altre norme emanate dalla Santa Sede riguardanti la materia. Criteri di valutazione: presenza alle lezioni e esame orale alla fine del semestre.

Bibliography:

Bibliografia essenziale: V. DE PAOLIS, La vita consacrata nella Chiesa, Venezia 2010; J. HITE - S. HOLLAND - D. WARD, ed., A Handbook on Canons 573-746, Collegeville 1985; D.J. ANDRÉS, El derecho de los religiosos, Madrid 19874, Le forme di vita consacrata, Madrid 2008; BEYER J., Le droit de la vie consacrée I, II, Paris 1988.