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Obiettivi: Valutare e riflettere, alla luce della prospettiva intersoggettiva, come la stretta relazione fra dinamiche personali e comunitarie (fraternità, presbiterio) possa incidere sulla libertà ed efficacia della propria risposta vocazionale.
Contenuti: La costruzione dell’identità personale e il suo legame con l’appartenenza comunitaria. Natura e scopo delle istituzioni vocazionali; strumenti per valutare la dinamica interna di un gruppo. I conflitti: opportunità progressive e rischi regressivi. Motivazioni vocazionali personali e comunitarie: aspetti di convergenza in vista di una più matura sequela del Signore Gesù.
Metodologia: Il corso si svolgerà con lezioni magistrali, coadiuvate da presentazione di situazioni concrete, durante le quali gli studenti potranno interagire con domande e contributi di riflessione personale.
Modalità di valutazione: Lo studente sarà valutato sulla base di un esame orale.
Guarinelli S., Psicologia della relazione pastorale, Bologna 2008, DANIELI M., Paternità e leadership, AdP 2015, Manenti A., Vivere insieme. Aspetti psicologici, Bologna 1991, Cencini A., Manenti A., Psicologia e Teologia, Bologna 2015.